|
Projekt Rozbudowa i modernizacja bazy kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Rolniczych CKP w Białymstoku |
|
Stypendia |
|
|
Aktualności |
|
|
Kursy i szkolenia |
|
|
O projekcie |
|
|
Zamówienia publiczne |
|
|
Projekt Do Hiszpanii po wiedzę i umiejętności - kontynuacja |
|
|
Aktualności |
|
|
O projekcie |
|
|
Rekrutacja |
|
|
Pliki do pobrania |
|
|
|
Projekt - Podniesienie jakości kształcenia |
|
|
Projekt - Do Hiszpanii po wiedzę i umiejętności |
|
|
Historia szkoły |
|
|
Baza szkoły |
|
|
Wspomnienia absolwentów |
|
|
Znani absolwenci |
|
|
Ośrodek Kariery |
|
|
Biblioteka szkolna |
|
|
Złota księga |
|
|
Olimpijczycy |
|
|
Comenius |
|
|
Koło fotograficzne |
|
|
Plan Rozwoju Szkoły |
|
|
Technikum |
|
|
Liceum |
|
|
Szkoła Branżowa I stopnia |
|
|
Rekrutacja do Technikum Zawodowego |
|
|
Rekrutacja do Liceum Ogólnokształcącego |
|
|
Zgłoś kandydaturę |
|
|
Dyrekcja |
|
|
Nauczyciele |
|
|
Szkolny zestaw programów nauczania |
|
|
Plan zajęć nauczycieli xls |
|
|
Regulamin praktycznej nauki zawodu |
|
|
O Internacie |
|
|
Regulamin Internatu |
|
|
Regulamin wyjazdu do domu |
|
|
Baza Internatu |
|
|
Informacje dla rodziców |
|
|
Zasady rekrutacji do Internatu |
|
|
Lista przyjętych do Internatu 2019/2020 |
|
|
Młodzieżowa Rada Internatu |
|
|
Plan lekcji |
|
|
Rozkład dzwonków |
|
|
Tu uzyskasz pomoc |
|
|
Kształcenie |
|
|
Podręczniki |
|
|
Dodatkowe dni wolne |
|
|
Wolontariat |
|
|
Samorząd Uczniowski |
|
|
Regulamin praktycznej nauki zawodu |
|
|
Programy Nauczania |
|
|
Matura 2020 |
|
|
Egzamin zawodowy |
|
|
Kurs Kwalifikacyjny |
|
|
Informacje |
|
|
Kurs kwalifikacyjny RL03 |
|
|
Kurs kwalifikacyjny R16 |
|
|
Rada Rodziców |
|
|
Spotkania z Rodzicami |
|
|
Aktualne przetargi |
|
|
Zakończone przetargi |
|
|
Plan zamówień publicznych |
|
|
Kadra Trenerska |
|
|
Zawody Sportowe |
|
|
Rekordy szkoły |
|
|
Osiągnięcia |
|
|
Skład zespołu |
|
|
Co to jest S.O.S.? |
|
|
Zawody i Obozy Sportowe |
| Dziennik elektroniczny |
|
| Platforma e-learningowa |
|
| Programy | |
|
|
|
|
| Nasz kanał na |
|
|
Rada Rodziców
Priorytety Rady Rodziców
Dofinansowywanie:
• wyżywienia
• leczenia
• nagród za wyniki w nauce, udział w konkursach
• imprez szkolnych, sportowych i organizowanych przez wolontariat
• pomocy naukowych i materiałów dydaktycznych
• materiałów biurowych na zajęcia pozalekcyjne i kółka zainteresowań
• zakup książek do biblioteki
• imprez związanych z międzynarodowymi wymianami młodzieży
• materiałów biurowych w sekretariacie szkoły na potrzeby pracy prezydium Rady Rodziców
• ufundowanie stypendium dla wyróżniających się sportowców
Fundusz Rady Rodziców
Fundusz Rady Rodziców będzie opierał się głównie na składkach sponsorskich i wpłatach uczniowskich.
Dobrowolna składka uczniowska na fundusz Rady Rodziców wynosi 100 zł.
Wpłaty można dokonywać:
• u skarbnika trójki klasowej
• w sekretariacie uczniowskim
• przelewem na konto bankowe:
Rada Rodziców przy Zespole Szkół Rolniczych CKP w Białymstoku
ul. Ks. St. Suchowolca 26
15-566 Białystok
SBR Bank: 61 8769 0002 0392 1685 2000 0010
Priorytety Rady Rodziców
Dofinansowywanie:
• wyżywienia
• leczenia
• nagród za wyniki w nauce, udział w konkursach
• imprez szkolnych, sportowych i organizowanych przez wolontariat
• pomocy naukowych i materiałów dydaktycznych
• materiałów biurowych na zajęcia pozalekcyjne i kółka zainteresowań
• zakup książek do biblioteki
• imprez związanych z międzynarodowymi wymianami młodzieży
• materiałów biurowych w sekretariacie szkoły na potrzeby pracy prezydium Rady Rodziców
• ufundowanie stypendium dla wyróżniających się sportowców
Fundusz Rady Rodziców
Fundusz Rady Rodziców będzie opierał się głównie na składkach sponsorskich i wpłatach uczniowskich.
Dobrowolna składka uczniowska na fundusz Rady Rodziców wynosi 100 zł.
Wpłaty można dokonywać:
• u skarbnika trójki klasowej
• w sekretariacie uczniowskim
• przelewem na konto bankowe:
Rada Rodziców przy Zespole Szkół Rolniczych CKP w Białymstoku
ul. Ks. St. Suchowolca 26
15-566 Białystok
SBR Bank: 61 8769 0002 0392 1685 2000 0010
Dziś jest:
Imieniny obchodzą:
| Szkołę wspierają: |
|
|
|
|
|
 |
| |
|